一、 知识积累
1、下列每项词语中加点字的读音全不相同的一项是（ ）
A、混（hún）沌 椽（chuán）子 驯（xùn）鸽 落蕊（ruǐ）
B、点缀（zhuì） 夹袄（ǎo） 平仄（zé） 颓（tuí）废
C、譬（bì）如 疏落（luò） 鲈（lú）鱼 细腻（nì）
D、柘（zhè）树 橄榄（lǎn） 陪衬（chèn） 馍（mó）馍
2、下列各组词语中，书写正确的一项是（ ）
A、领略 感触 陪衬 流览
B、椭圆 颓废 落寞 歧路
C、点缀 萧瑟 细腻 厮叫
D、橄榄 梧桐 蟋蟀 驯鸽
3、下列句子的空格处，依次填入哪一项词语最恰当的是（ ）
①足见有感觉的动物，有_______的人类，对于秋，总是一样的能特别引起深沉，_______，严厉，_______的感触来的。
②秋蝉的_______的残声，理是北国的特产。
A、情致 幽怨 萧瑟 衰落
B、情致 幽怨 萧索 衰弱
C、情趣 幽远 萧瑟 衰落
D、情趣 幽远 萧瑟 衰落
4、下列各句子中，标点符号使用不恰当的一项是（ ）
A、我的不远千里，要从杭州赶上青岛，更要从青岛赶上北平来的理由，也不过想饱尝一尝这“秋”，这故都的秋味。
B、江南，秋当然也是有的，但草木凋得慢，空气来得润，天的颜色显得淡，并且又时常多雨而少风。
C、“唉，天可真凉了-------”（这了字念得很高，拖得很长。）
D、但外国的诗人，又何尝不然？
5、下列句中加点的成语，使用错误的一项是（ ）
A、我的不远千里，要从杭州赶上青岛，更要从青岛赶上北平来的理由，也不过想饱尝一尝这“秋”，这故都的秋味。
B、不单是诗人，就是被关闭在牢狱里的囚犯，到了秋来，我想也一定会感到一种不能自己的深情。
C、季节有自己的变化规律，它总是春、夏、秋、冬，循序渐进。
D、一个明智的人应当具有一叶知秋、举一反三的能力。
二、课外阅读
阅读下面的文字，完成6---9题。
北国秋叶
①柿叶、槐叶一落，京华的秋树便相继凋零了。马路上，公园里，落叶萧萧地下，稠密如雪。
②大自然正在死亡，并在死亡的哀痛中求得更生。行走在纷纷的落叶的雨中，你会惊心于宇宙永恒的变历。但是，刚从胸中升起的严峻的情绪很快就被落叶的情致驱逐干净。在你头顶飘洒飞扬着的落叶是彩色的，只有北国的秋叶才有这种鲜明的色彩，殷红、金色、青色、橙色，或是红黄驳杂……全不见枯槁的色泽，是秋天果实才有的颜色。在北京的宽阔马路上，落叶飘摇而下，街道就被美丽的各种形状的小色块点缀着，显得安谧而有生气，首都浓浓的秋意就蓦然呈现出来。要没有这些小色块的点缀，北国的深秋或许就索然无味了。在北京，我偏居于东面，那里的金台路被金黄的银杏叶铺满了，状如一把把小扇面，可爱得叫人不忍心踩踏。每当清扫车驶过之后，街道地光皮尽，显出深秋的萧索景象。
③然而，落叶还在萧萧地下。那些树叶，仿佛是压满树冠的鸟群，受到了一阵风的惊扰，不约而同飞离枝梢的。只是飞去的鸟群没有它们这般安悦自得罢了。我敏感的心灵听见它们在叽叽喳喳地啁啾——落叶在叙说飞翔的欣悦。与其说飞翔，尚不如说是舞蹈，时而在空中激动得瑟瑟抖动，时而又闲适得起伏飘摇，它们获得期待已久的自由，似乎它们在枝头守候至今，只是尽某种义务，而它们的色彩，是大自然偿还的报酬。现在，它们可以自由自在去做点什么了。于是去亲昵行人的面颊衣襟，去装点大地，它们毫不理会生命最美好的时刻意味着什么。即便无风，树叶也会凋落，从空中直直地降落下来，如一枚沉静的果实，表现出深思熟虑的情调和超然的庄严。没有风，是什么力量使它们凋落下来呢？是凭自己的意志吗？我凝视着那一片片沉静地降落的树叶遐思。几个孩子在收集落叶，我也情不自禁捡起几片，叶柄柔软而呈青色，变了色的叶片依然光润水鲜，充满液汁，这是活的叶子，简直就在向你悄声细语说着一些什么。它选择生命最美好的时刻告别人世，大千世界上竟连植物也不愿使自己死得丑陋。
④于是，就连许多绿叶都受了感染似的，纷纷离枝而下，加入同类的有韵的舞蹈。使我惊诧的是，在东郊公园内，池边垂柳尚在婆娑摇曳，满地却已压着一层青翠的落叶，如同绿色的积雪。这是大自然作出的惊世骇俗之举吗？那是白杨树的宽大的叶子。我伫立在厚厚的积叶上，向白杨树仰望：满冠树叶在风中簌簌作响，透出深沉的翠色。白杨树很早就开始凋落了，可是它的叶子将坚持到最后凋尽，即便最后凋落的树叶，也是绿色的。白杨树把深秋的空间，染得上下皆绿了。这位北国的伟男子既遵从无情的时序，又执拗地珍爱生命的翠色，于是造就了一种奇观。一位穿着鲜红衣裳的南方姑娘手持一束白杨树的落叶，在风旋起的绿色涡流中留影，留下这一独特的对于秋日的回忆，这确是一张富有意味的照片。要知道，只在北国才有这样的秋情，在北国，没有枯槁得干脆的落叶。
⑤现在，北国的落叶乔木已经凋尽，但秋叶的美丽和我所体验到的情味，使我不为它的凋落而伤感，甚至连北方秋日的肃杀劲也被冲淡了。在我久居的温暖湿润的江南，树叶的凋零要蔓延秋冬两个季节，凋落得迟迟慢慢，显出极不情愿的情状，因而不见落叶稠密如雨的景象，落叶大都是死去的树叶，色彩也远不如北方的绚烂。而且，总有一些已干枯发硬的树叶挂在光秃秃的枝丫上，到开春叶柄下萌动新绿，才会被顶落下来。几片枯叶活画出秋冬肃杀的风景。
⑥我爱秋叶甚于初春的新绿。
⑦我爱北方的秋甚于南方的秋。
6.文中的“我”为什么喜欢北国的秋叶？请结合文章内容概括回答。（2分）
7.文中第②段“刚从胸中升起的严峻的情绪很快就被落叶的情致驱逐干净”一句中的“严峻的情绪”具体指什么？（3分）
8.“这位北国的伟男子既遵从无情的时序，又执拗地珍爱生命的翠色”这句话在文中有什么具体的含意？（3分）
9.《北国秋叶》也是一篇情景交融的佳作，同样是写北国之秋，请你比较一下本文与《故都的秋》抒发的情感有什么不同，本文是怎样体现“情景交融”的，试作简要分析。（4分）
三、语言运用
10、请将下面的名句补充完整。
“小楼一夜听春雨，___________________”，春天是妩媚的；“___________________，映日荷花别样红”，夏天是热情的；“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。___________________，___________________。”秋风中，杜甫读到的是悲凉；“寒蝉凄切，___________________，___________________……杨柳岸，晓风残月。”秋雨里，柳永读到的是凄苦；“看________，___________……万类霜天竞自由。”秋日里，毛泽东读到的是壮丽；而郁达夫，在故都，读到的秋却是“清、静、悲凉”。
11、依照下面这句话，写一个结构相同的句子。
南国之秋比起北国的秋来，正像是黄酒之与白干，稀饭之与馍馍，鲈鱼之与大蟹，黄犬之与骆驼。
答：___________________________ ___________________________。
12、下面这篇报道有不少语病，请找出其中三处进行修改。
星期三，校团总支召开座谈会。①到会的15名与会者，②就共青团员如何为社会主义精神文明建设的问题展开讨论。大家踊跃发言。③有的说，团员首先要起模范作用，当说话做事前，都要想到自己是一名团员。④有的说，要提高团员精神文明的意识，不重视这一点，就难以开展这项活动。团总支书记最后指出，⑤对有利于精神文明建设的事应大力提倡，对不尽如人意的地方应该注意改进。
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感谢talhz投稿
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