一、 知识积累
1、下列每项词语中加点字的读音全不相同的一项是（ ）
A、纤细/纤尘 扁舟/扁担 重荷/负荷
B、暴露/展露 脚爪/爪牙 膝盖/油漆
C、闭塞/堵塞 根茎/脖颈 渲染/宣泄
D、应酬/应届 挣扎/挣脱 霎时/刹那
2、下列各组词语中没有错别字的一项是（ ）
A、肤浅/浮浅 流连/留恋 无暇/洁白无瑕
B、嗓音/噪音 芜秽/污秽 弯屈/曲曲弯弯
C、坠落/堕落 馨香/钟磬 意气/义气用事
D、造形/造型 抉择/诀别 精采/丰富多彩
3、下列句子中加点的熟语使用不恰当的一项是（ ）
A、《荷塘风起》对现实的高度关注使它具有了深刻的思想意义，再说它的景物描写也很有特色，没有必要因为不是经典名篇就一棍子打死。
B、有人认为，既然都是描写荷塘的散文，何必舍熟求生舍近求远？《荷塘月色》不管从结构安排还是从语言锤炼上都远胜《荷塘风起》，没有理由退到幕后。
C、正当风送来的迷人荷香让我们心醉神迷不知今夕何夕的时候，刺耳的车声像刺刀穿过树林，碾压着花叶，直插我们宁谧的心地。我们愤怒又痛心，痛心又无奈。
D、激烈的争论引起大家的兴趣，《荷塘月色》不用说大家是耳熟能详的，陌生的是《荷塘风起》，大家决定要弄清楚《荷塘风起》凭什么取代了《荷塘月色》。
4、下列各句子中，标点符号使用不恰当的一项是（ ）
A、池水离岸不过五六寸，要是俯身，手可以浸入水里。
B、面对这一塘荷叶荷花，扑面的荷香，什么生命能不振奋！什么意兴能不飞扬！
C、是什么人还是兽，伸出了手或是爪，摘采了一片片的清香圆绿，偷偷带回厨房，鸮笑地铺入蒸笼，油腻地端上餐桌？
D、凝神之际，突然一阵强风从对面吹来，千百张荷叶的一侧，被卷起、竖起、形成直角，阳光便射在翻起的叶底，使得那竖起的一半，顿时转成昏亮的紫黄。
5、下列句中没有语病的一项是（ ）
A、在关注自然、关注人类与自然和谐相处这个层面上，《荷塘风起》自有《荷塘月色》不可忽视的高远境界和深厚内涵。
B、学习一些像《荷塘风起》一样反映时代精神是必要的，尤其是在环境问题突出的今天。我们走进这篇文章后，就不难体会编者的良苦用心。
C、学生在课堂上确实在精心地阅读，认真地讨论，大胆地提出质疑，他们的积极性真正地给调动了起来，这才真正是在自主、合作、探究中学习。
D、要通过努力，力争达到“疑问由学生自己提出，问题由学生自己解决，知识由学生自己发现获取，规律由学生自己概括，文章由学生自己读懂”的境界。
二、课外阅读
阅读下面的文字，完成6---9题。
张家界
卞毓方
张家界绝对有资格问鼎诺贝尔文学奖，假如有人把她的大美翻译成人类通用的语言。
鬼斧神工，天机独运。别处的山，都是亲亲热热地手拉着手，臂挽着臂，惟有张家界，是彼此保持头角峥嵘的独立，谁也不待见谁。别处的峰，是再陡再险也能踩在脚下，惟有张家界，以她的危崖峭壁，拒绝从猿到人的一切趾印。每柱岩峰，都青筋裸露、血性十足地直插霄汉。而峰巅的每处缝隙，每尺瘠土，又必定有苍松，或翠柏，亭亭如盖地笑傲尘寰。银崖翠冠，站远了看，犹如放大的苏州盆景。曲壑蟠涧，更增添无限空闬幽翠。风吹过，一啸百吟；云漫开，万千气韵。
刚见面，张家界就责问我为何姗姗来迟。说来惭愧，二十六年前，我本来有机会一睹她的芳颜，只要往前再迈出半步。那是为了一项农村调查，我辗转来到了她附近的地面。虽说只是外围，已尽显其超尘拔俗的风姿。一眼望去，峰与峰，似乎都长有眉眼，云与云，仿佛都识得人情，就连坡地的一丛绿竹，罅缝的一蓬虎耳草，都别有其一种爽肌漆骨的清新和似曾照面的熟悉。是晚，我歇宿于山脚的苗寨。客栈贴近寨口，推窗即为古道，道边婆娑着白杨，杨树的背后喧哗着一条小溪，溪的对岸为骈立的峰峦。山高雾大，满世界一片漆黑。我不习惯这黑，翻来覆去睡不着，于是披衣出门，徘徊在小溪边，听上流的轰轰飞瀑。听得兴发，索性循水声寻去。拐过山嘴，飞瀑仍不见踪迹，却见若干男女围着篝火歌舞。火堆初燃之际，一半是火焰，一半是树枝。燃到中途，树枝通体赤红，状若火之骨。再后来，又变作熔化的珊瑚，令人想到火之精，火之灵。自始至终，场地上方火苗四蹿，火星噼噼啪啪地飞舞，好一派火树银花。猛抬头，瞥见夜空山影如魅，森森然似欲探手攫人，“啊————”，一声长惊，恍悟我们常说的“魅力”之“魅”，原来还有如此令人魂悸魄悚的背景。
从此，我心里就有了一处灵性的山野。且摘一片枫叶为书签，拣一粒卵石作镇纸，留得这红尘之外的秋波，伴我闯荡茫茫前程。犹记前年拜会画家吴冠中，听他老先生叙述七十年代末去湖南大庸写生，如何无意中撞进张家界林场，又如何发现了漫山诡锦秘绣。欣羡之余，也聊存一丝自慰，因为，我毕竟早他四五年就遥感过张家界，窃得她漏泄的吉光片羽。
是日，当我乘缆车登上黄狮寨的峰顶，沐着蒙蒙细雨，凝望位于远方山脊的一处村落，云拂翠涌，忽隐忽现，亦幻亦真，恍若蜃楼，想像它实为张家界内涵的一个短篇。不过，仅这一个短篇表现力就足够惊人，倘要勉强译成文学语言，怕不是浅薄如我者所能企及。天机贵在心照，审美总讲究保持一定的距离，你能拿酒瓶盛装月白，拿油彩捕捉风清？客观一经把握，势必失去部分本真。当然不是说就束手无为，今日既然有缘，咦，为什么不鼓起勇气试它一试。好，且再随我锁定右侧那一柱倒金字塔状的岩峰，它一反常规地拔地而起，旁若无人地翘首天外，乍读，犹如一篇激扬青云的散文，再读，又仿佛一集浩气淋漓的史诗，反复吟味，更不啻一部沧海桑田的造化史———为这片历经情劫的奇山幻水立碑。
6.文章开头说：“张家界绝对有资格问鼎诺贝尔文学奖，假如有人把她的大美翻译成人类通用的语言。”请解释这句话的含意。（2分）
7.张家界是大自然“鬼斧神工，天机独运”的创造，从第二段看，张家界的山水在哪几个方面与众不同？（3分）
8.作者认为张家界风景的“表现力”“足够惊人”，请以第五段对倒金字塔状岩峰的描写为例加以说明。（3分）
9.结合原文，回答下面的问题。（4分）
（1）第三段对于篝火燃烧的大段描写，在文中具有什么作用？
（2）作者说：“从此，我心里就有了一处灵性的山野。”文中这一“ 灵性”表现在哪些地方？（请从第三段、第四段各举一例回答）
三、语言运用
10、请将下面六句话按一定的顺序排列，组成语意连贯的一段话。
①对自然清新生活的向往。②对新一代珍惜自然的期望。③绿色，是自然和自由的生命力的象征。④对自然环境被糟蹋的痛惜。⑤这一美的画面，表达着作者对摆脱处世疲劳的渴望，⑥颜元叔笔下的荷塘，在风中表演着荷叶的旋律和荷花的舞蹈。
答：___________________________ ___________________________。
11、请在画线处填上恰当的话，使分号前后内容、句式对应，修辞方法相同。
①悲观者说，希望是地平线，就算看得见，也永远走不到；乐观者说，希望是___________，________________， ___________________________。
②乐观者说，风是帆的伙伴，能把你送到胜利的彼岸；悲观者说，风是___________________________， ___________________________。
12、找出下面文字中的五处语病，先写出有语病句子的序号，然后加以修改。
①为服务政府人才培养机构良好形象，体现“人才优先、民生为本”的理念，②本次招聘会以公益为目的，衷心为外地八市参展单位提供全程免费服务为原则，③包括免费提供招聘海报和网络会员服务等。④与此同时，所有求职者均可免费入场。⑤皖江九市将有130家重点企业，其中包括蒙牛乳业、康佳集团等一批知名度高、发展前景好的企业。⑥提供预计岗位4500余个。
序号：
修改：
感谢talhz投稿
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