一、 积累•整合（15分，每小题5分）
1、下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（ ）
A、为切实保障春耕农机安全生产，彻底消除事故隐患，海城市农机局采取多项措施，未雨绸缪助力春耕。
B、中国既能够给澳洲提供巨大的产能，又能提供巨大的市场，这样一来，澳洲与中国加深合作是迎刃而解的事。
C、从自然数到负数和零，再到分数、无理数和复数，数的发展史是否还有更新的篇章？我们且拭目以待。
D、最近有人根据量子力学提出信息守恒，在物理学界引起轩然大波，英国著名物理学家霍金为此与人打赌。
2、下列各句中，没有语病的一项是（ ）
A、从古到今的中国文学，对个人品格养成不仅发挥了不可或缺的重要作用，更对我们民族精神的建构，起到价值观的奠基与导引作用。
B、加大对楼盘广告宣传、合同签订等事项的监督管理，严格对销售合同格式范本的审查，禁止虚假宣传、打包销售等现象，倡导诚信经营。
C、广大文艺工作者要认识到自己所担负的历史使命和责任，坚持以人民为中心的创作导向，努力创作更多无愧于时代的优秀作品。
D、记者调查发现，我国虽然是儿童安全座椅的生产大国和出口大国，却是消费和使用的小国，且在国内市场上销售的产品质量可以堪忧。
3、填入下面这段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ）
有选择的读书和我们时常提倡的博览群书，并不矛盾。▁▁▁▁▁。▁▁▁▁▁，▁▁▁▁▁。▁▁▁▁▁，▁▁▁▁▁。随便翻翻和翻一翻的过程，也是一种选择的过程。
② 人生的这一阶段，更需要他们博览群书
②读书人时常会说，我翻一翻，或者说我随便翻翻
③ 博览是让你浏览，让你接触，让你了解，在这个过程中，做出选择
④ 对于青少年读者，我们经常会要求他们博览群书
⑤ 其实，博览本身就是一种选择
⑥生活于他们来说，正在徐徐展开，世界缤纷的色彩，等待着他们去不断认识
A. ④①⑥③⑤② B．③⑤②④①⑥ C．⑤③②④⑥① D.④⑥①⑤③②
二、感受•鉴赏（24分）
阅读下面的文言文，完成4---7题。
张衡字平子，南阳西鄂人也。衡少善属文，游于三辅，因入京师，观太学，遂通五经，贯六艺。虽才高于世而无骄尚之情常从容淡静不好交接俗人永元中举孝廉不行连辟公府不就时天下承平日久自王侯以下莫不逾侈。衡乃拟班固《两都》作《二京赋》，因以讽谏。精思傅会，十年乃成。大将军邓骘奇其才，累召不应。
衡善机巧，尤致思于天文、阴阳、历算。安帝雅闻衡善术学，公车特征拜郎中，再迁为太史令。遂乃研核阴阳，妙尽璇玑之正，作浑天仪，著《灵宪》、《算罔论》，言甚详明。
顺帝初，再转，复为太史令。衡不慕当世，所居之官辄积年不徙。自去史职，五载复还。
阳嘉元年，复造候风地动仪。以精铜铸成，员径八尺，合盖隆起，形似酒尊，饰以篆文山龟鸟兽之形。中有都柱，傍行八道，施关发机。外有八龙，首衔铜丸，下有蟾蜍，张口承之。其牙机巧制，皆隐在尊中，覆盖周密无际。如有地动，尊则振龙，机发吐丸，而蟾蜍衔之。振声激扬，伺者因此觉知。虽一龙发机，而七首不动，寻其方面，乃知震之所在。验之以事，合契若神。自书典所记，未之有也。尝一龙机发而地不觉动，京师学者咸怪其无征。后数日驿至，果地震陇西，于是皆服其妙。自此以后，乃令史官记地动所从方起。
时政事渐损，权移于下，衡因上疏陈事。后迁侍中，帝引在帷幄，讽议左右。尝问天下所疾恶者。宦官惧其毁己，皆共目之，衡乃诡对而出。阉竖恐终为其患，遂共谗之。衡常思图身之事，以为吉凶倚仗，幽微难明。乃作《思玄赋》以宣寄情志。
永和初，出为河间相。时国王骄奢，不遵典宪；又多豪右，共为不轨。衡下车，治威严，整法度，阴知奸党名姓，一时收禽，上下肃然，称为政理。视事三年，上书乞骸骨，征拜尚书。年六十二，永和四年卒。
4、对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（4分）
A、衡少善属文 属：连缀
B、公车特征拜郎中 拜：访问
C、中有都柱 都：大
D、视事三年，上书乞骸骨 视事：治事，任职
5、下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
A、虽/才高于世/而无骄尚之情/常从容淡静/不好交接俗人/永元中/举孝廉不行/连辟公府不就/时天下承平日久/自王侯以下/莫不逾侈
B、虽才高于世/而无骄尚之情/常从容淡静不好/交接俗人/永元中/举孝廉不行/连辟公府不就/时天下承平日久/自王侯以下/莫不逾侈
C、虽才高于世/而无骄尚之情/常从容淡静/不好交接俗人/永元中/举孝廉不行/连辟公府不就/时天下承平日久/自王侯以下/莫不逾侈
D、虽才高于世/而无骄尚之情/常从容淡静/不好交接俗人/永元中/举孝廉不行/连辟公府不就/时天下承平日/久自王侯以下/莫不逾侈
6、下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A、张衡擅长术数，精通天文，懂得历法推算，设计制作了浑天仪、候风地动仪，他的著作也都是科学方面的论著。
B、张衡年轻时就很有才能，但他并不恃才傲物，而是稳重淡泊，不去结交庸俗之人。出世为官的念头也不大。
C、候风地动仪精巧灵敏，能在人察知不到的情况下指示发生地震的方向，陇西地震一事使人们都信服了它的精妙。
D、张衡三次出任太史令，后来做河间相，敢于和骄奢的国王及豪族做斗争，剪除豪强势力，使河间变得政治清明。
7、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）大将军邓骘奇其才，累召不应。
（2）衡不慕当世，所居之官辄积年不徙。
（3）尝一龙机发而地不觉动，京师学者咸怪其无征。
三、思考•探究（40分）
（一）阅读下面的文字，完成8---10题。（15分，每小题5分）
近代许多重大突破，都是基于数学的发展。古希腊毕达哥拉斯学派的突出贡献，开启了自然科学的第一个大发现时代。该学派最早证明了勾股定理。地理学的“大发现时代”爆发于短短的40年，却影响了世界数百年的格局。十五、十六世纪之交，以地球说为理论指导，借助于指南针和罗盘的发明，地球上不为文明世界所知的地域和航线不断被发现。地理学大发现所引起的观念革命与它所带来的经济后果一样巨大，为近代科学革命开启了批判的理性天窗。
二十世纪被称为基因的世纪，“基因”几乎主宰了上个世纪生命科学的神话。1900年，德佛里斯、科林斯、切马克各自独立重现孟德尔遗传定律。1910—1930年，摩尔根发现基因连锁定律，绘制第一个染色体的基因连锁图(果蝇)，出版了《遗传的物质基础》与《基因论》，建立了完整的基因遗传理论体系。至1953年沃森和克里克提出了DNA双螺旋模型，并指出：碱基特异性配对可能是遗传物质复制的基础，碱基排列顺序可能就是携带遗传信息的密码。这些革命性猜想是DNA双螺旋模型的精要所在，一经提出，迅即带动了生物科学史上最惊心动魄、人类文明史上最波澜壮阔的、划时代的分子生物学的兴起。它揭示了万古遗传之谜及其遗传密码。揭示了统一万千生命世界的中心法则。产生了比“创世上帝”更伟大的基因工程。这段历史进程，毫无疑问，是生命科学领域一个典型的大发现时代。
组学的发展引领了20世纪末至今的生命科学大发现。“碱基的排列顺序就是携带遗传信息的密码”，1953年，沃森和克里克在提出DNA双螺旋结构后又续写了另一空谷绝唱。1958年，弗雷德里克·桑格建立蛋白质氨基酸序列测定方法,70年代又建立DNA序列分析方法，并因此两度诺奖折桂。“序列之王”桑格的卓越成就，使读写基因的信息不再是空想。人类两大先锋科技——生物科技与信息科技,通过序列实现历史性会师!1986年第一代基于荧光测序技术的DNA自动测序仪诞生，二十多年来，DNA测序能力呈指数增长。以色谱-质谱为代表的蛋白质大规模测序技术发展之势同样不可小觑，在生物质谱技术获得诺贝尔奖的2002年，一个样本可鉴定到的蛋白质尚不过几百种，而现今生物质谱一次运行可鉴定到的蛋白质竟多达数千。
过去的20年里，DNA测序能力的迅猛增长和测序费用的急剧下降，使得“旧时王谢堂前燕”的DNA测序技术“飞入寻常百姓家”，成为生物学研究、甚至临床诊断的常用工具。以诞生不到十年的全基因组关联分析为例，目前已完成700余种疾病和性状研究，新发现了5000余种致病基因和重要性状基因，其产出10倍于此前100年的发现，大发现时代的突出特征由此可见一斑。我国此领域虽然起步较晚，但建树也是可圈可点。
（摘编自贺福初《大发现时代的“生命组学”》）
8、下列关于“大发现时代”的表述，符合原文意思的一项是（ ）
A、自然科学的大发现是基于近代数学的发展，古希腊毕达哥拉斯学派发现勾股定理开启了自然科学的第一次大发现时代。
B、地理学“大发现时代”在40年前爆发，借助指南针与罗盘发现了许多不为文明世界所知的地域，开启了航海大发现时代。
C、二十世纪是基因大发现时代，德佛里斯、科林斯、切马克各自独立重现孟德尔遗传定律并建立了完整的基因遗传理论体系。
D、从摩尔根发现基因连锁定律到DNA双螺旋模型的提出，这一段历史进程，成为生命科学领域一个典型的大发现时代。
9、下列理解与分析，不正确的一项是（ ）
A、十五、十六世纪地理学大发现引发的观念革命和所带来的经济后果一样巨大，打开了近代科学批判理性的天窗。
B、沃森和克里克提出的碱基特异性配对和碱基排列顺序是DNA双螺旋模型的精要所在，揭示了遗传之谜及其遗传密码。
C、弗里德里克•桑格建立的蛋白质氨基酸序列测定方法与DNA序列分析方法，使读写基因的信息成为现实。
D、沃森和克里克“碱基的排列顺序就是携带遗传信息的密码”的观点，是继其DNA双螺旋结构后的又一重大发现。
10、根据原文内容，下列理解和分析，不正确的一项是（ ）
A、蛋白质大规模测序技术发展迅猛，十几年间，从一个样本鉴定到几百种蛋白质，发展到一个样本可以鉴定到几千种蛋白质。
B、第一代基于荧光测序技术的DNA自动测序仪的诞生，使生物科学技术与信息科学技术实现了历史性的结合。
C、随着DNA测序能力的迅猛增长和费用的降低，DNA测序技术被广泛应用，成为生物学研究，甚至临床诊断的常用工具。
D、全基因组关联分析在临床诊断与研究中取得了辉煌的成就，我国在这领域虽然起步较晚，但取得了较大的成就。
（二）阅读下面的文字，完成11---14题。（25分）
水螅的故事
周建人
在学校的近旁，你有时会看见学生们带了些玻璃器，在春水灌溉过的稻田中， 或路旁清水的池沼里的水草间，找寻些什么。他们是在找寻水螅。水螅是不引人注 意的着生在水草等处的小生物。它的身体像条橡皮管，底下蒙住的，上端有一口，口旁生着六条或更多的触手。 它的身体细到像针一般，只有几分（1分等于0.0033米，全书同）长，颜色普通淡褐色，但也有绿色的。它是小动物，用触手捕食更小的动物吃。它的身子和触手会伸长，也会缩短——缩短到像一个线结。如果把它捉来，养在平边的，即方形或长方形的培养器内，放些水草和水蚤进去，置在近窗口 处，它便生活在向阳的一面，可以观察它的生活史。
这些小生物的被人看见，据科学史上的记载，早在1702年。当时有一个荷兰人， 叫雷汶胡克的，用了简单的显微镜，察见了许多小东西，水螅便是其中之一。但是它被人详细地研究却在1740年及其后。那时有一个日内瓦人叫忒兰勃利，在海牙一家人家当家庭教师， 在离海牙约莫三里门里等于0.5千米）路的乡下池沼里，因找寻水生昆虫看见了水螅。他当它是一株小植物，他当它的触手是一朵花。他知道植物中如含羞草是会动的，水螅这种小植物会运动，自然没有什么奇异。他把它取回，养在玻璃缸里。但是水螅不但会运动，并且会移动。它会弯下身去，生触手的一端吸住支持物，一面提起基部，移一点路，再固着于别一处。忒兰勃利见它在玻璃缸内移动了。遂觉得它不是植物，一定是动物。他又做了一个试验，把水螅直切为两段，经过一个时候，他见下半截的上端生出触手，变成一个完全的水螅。他不晓得动物会有这样强的再生力，单知道植物是会出芽生枝的，这种现象，使他相信水螅是植物。又一回，他看见水螅捕食一个小水蚤，他遂又相信它是动物。别一次，他看见它抽出芽来，又以为是植物。又一次，他看见它生出一个卵，他又以为是动物。水螅究竟是植物还是动物呢？忒兰勃利的心中盘旋着，没法解决。
忒兰勃利的试验不止此，他还把一个水螅，直劈为四条，每条变成一个完全的水螅，他又把它切成几片，拼合起来，做成一个七个头的水螅。但在科学上，像忒兰勃利那样做细巧的试验的人是不多，普通找寻水螅，把它培养起，放些水蚤给它吃，目的是在观察他的生活史。看它怎样从体侧突起芽头，芽头怎样生出触手，怎样脱落之后成为一个新个体，又怎样近基部的体侧突起来，成为一个临时的卵巢，产生一个卵。上部的体侧突起来，成为一个临时的精巢，产出精子。同个体的卵和精子偶然也会合并。又观察那卵如何发育为新个体。人已知道它的触手上边有一群群的刺丝胞，能射出标枪，投中水蚤，它就麻痹，更弱小的小虫就会死去。这标枪忒兰勃利没有看见，他只见它吃水蚤或昆虫的小幼虫，鱼和鼓虫不吃水螅，咬一咬便吐掉。从前使忒兰勃利眩惑过的水螅为什么有的褐色有的绿色的问题，近来也已知道了一点。近来知道绿水螅体中的绿色不是他自己固有的颜色，却是生活在它的体中的一种小绿藻。如果把绿水螅的卵放在暗处发育起来，没有小绿藻加入时，成为白水媳，并不现绿色。这样的小动物体内还有别种生物住着，真有点奇特。
水螅的生活史近来已经知道得很明白了，它和薮技虫、水母之类为同类，是腔肠动物的一种。这类动物大多数都生活在海里，只有少数移住到淡水中。只是很可惜，培养者虽极注意培养水螅，可是少有能够生活到两年以上的。它如生活在自然中，生命大概还要长，养在培养缸中促短了它的生命。
（原载《太白》1935年3月，有删改）
11、下列对文章有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（ ）
A、荷兰人雷汶胡克运用简单的显微镜发现了水螅，他虽然做了多次试验，但仍难以断定水螅到底是动物还是植物。
B、忒兰勃利曾把一条水螅直劈成四条，每条都成为一条完全的水螅，他又用水螅切片培育出具有七个头的水螅品种。
C、水螅的颜色一般是淡褐色，也有绿色的，但是，这种绿色并不是它本身的颜色，而是因为里面寄生着小绿藻。
D、水螅属于腔肠动物，大多生活在海水中，但是，移到培养缸中的水螅很少有生活到两年以上的，作者对此种行为进行了批判。
E、本文语言生动形象。如“它的身体细到像针一般”一句，运用比喻的修辞手法生动地说明了水螅身体细长的特点。
12、本文从学生在水中寻找东西写起有何作用？（6分）
13、结合全文，简要概括水螅的生命特征。（6分）
14、有人认为将标题“水螅的故事”改为“水螅”更合适，你有怎样的看法？请结合文意谈谈你的观点与理由。（8分）
四、应用•创新（71分）
（一）语言运用（11分）
15、在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（8分）
橡胶树，大戟科橡胶树属植物。与其他含胶植物相比，①▁▁▁▁▁▁▁：一是树木高大，含胶量多；二是寿命长，一棵树可以持续不断地为人类提供橡胶长达三四十年。随着人们对橡胶认识的深入，橡胶技术也日臻完善，不论是天然橡胶还是人工合成橡胶，都已经成为我们生活的必需品。没有一种原材料像橡胶这样，②▁▁▁：从家居日用品到体育娱乐制品，从医疗领域到军事工业，都随处可见橡胶制品的影子。可以说，橡胶③▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁，也方便了我们的生活，改变了世界。
答：①
②
③
16、欣赏下面这幅漫画，请为其题诗或配文。要求：①符合画面情景；②表达鲜明生动；③字数不超过120个字。（5分）
（二）写作实践（60分）
17、阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。
记得小时候玩魔术方块，旋转来旋转去，也不能把色彩相同的方块旋转到一面。我问父亲，为什么把魔术方块设计得这么难呢？父亲说，如果设计得太容易，让你一下就会了，你还会去玩吗？正因为难，正因为不会，才激起了你玩的兴趣。后来，父亲教会了我玩魔术方块的方法和诀窍，把色彩相同的方块旋转到一面成了一件极为容易的事，也是从这之后，我再也没有玩过魔术方块了。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
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