| 少有大志---文言文阅读专项训练答案 |
2015-03-09 16:03:52 |
1．①啖粥而读音：dàn义：吃 ②辄以水沃面音：zhé义：于是、就 ③食不给音：jǐ义：供应 ④乃至被谗受贬音：chán义：说别人的坏话 ⑤由参知政事谪守邓州：谪（zhé）:降职2．B3．①有时... |
| 孔乙己（片断） ---现代文阅读专项训练答案 |
2015-03-08 09:35:18 |
1、①脸上的伤疤。②经常偷人家的财物。2、①一个“排”字表现了孔乙己根本不把对方放在眼里，显示了孔乙己摆阔气、内心得意的心理②写出了孔乙己额上青筋暴起似乎历历可数的形象，逼真地表现了孔乙己当时窘迫的神... |
| 孔乙己---现代文阅读专项训练答案 |
2015-03-07 13:00:40 |
1、虚荣心十足、四体不勤、死要面子、自欺欺人、迂腐可笑，但又心地善良等。2、动作、神态、外貌、语言等。3、使故事显得真实亲切；使情节集中，内容简要；增加悲凉的意味。4、小说反映了封建文化和... |
| 乡土情结---现代文阅读专项训练答案 |
2015-03-06 17:34:12 |
1.(2分)中国传统文化中，思乡情结在人们心中根深蒂固。(须扣住“思乡情浓”含义，1分)引出下文。(1分) 2.(2分)家乡的山水草木(1分)邻里乡亲的友情(1分) 3.(2分)(1)寻... |
| 一句话---现代诗歌专项阅读训练答案 |
2015-03-05 09:00:09 |
1、咱们的中国。2、（1）人民（2）人民的反抗（3）人民当家作主人3、（1）夸张（2）拟人4、强烈的爱国主义的思想感情。... |
| 中国的土地---现代诗歌专项阅读训练答案 |
2015-03-04 21:00:04 |
1、这块土地具有壮丽的山川、广阔的沃土、悠久的文化、丰富的物产、绵长的海岸线等，所以说是“神奇的土地”。2、外貌美（黄皮肤、黑头发）；性格美（敦厚、温柔、顽强、勇敢）；思想美（成熟、开放）。3、这两句... |
| 你在哪儿，在哪儿，我的家园---现代诗歌专项阅读训练答案 |
2015-03-03 09:06:53 |
1、宁静、安详，富有浓郁的田园生活气息。2、热爱忧虑3、每个诗节首尾两句重复。抒发了对故乡的热爱、眷念之情，同时也流露出了对故乡未来的忧思。... |
| 黑人谈河流---现代诗歌专项阅读训练答案 |
2015-03-03 09:04:58 |
1、“河流”是一个高度凝练的意象，可以理解为历史的象征。“黝黑的河流”喻指黑人的历史。2、“我”不是某个具体的黑人，而是代表整个黑人种族。3、第一次：承上启下。第二次：强化突出主题。4、表... |
| 祖国---现代诗歌专项阅读训练答案 |
2015-03-03 09:02:53 |
1、美丽，迷蒙，阴郁。抒发了对祖国的无比热爱之情。2、统领全诗，把对祖国的感情比喻为“爱情”，下面的诗句围绕这种“爱情”展开。3、强调诗人对祖国的这种“爱情”是无可替代的。4、诗人实际上是... |
| 呵，母亲---现代诗歌专项阅读训练答案 |
2015-02-28 14:52:50 |
1、是虚写。这节诗所写的是梦境，从末两句诗中的“梦”和“不敢睁开眼睛”中即可看出。2、失去母爱的孤苦无依。3、诗人选取了梦境、红围巾、母亲的照片等平常之物作寄情的具体形象，表达了对母亲的敬... |
| 祖国啊，我亲爱的祖国---现代诗歌专项阅读训练答案 |
2015-02-27 17:46:57 |
1、诗人排列了下列意象：水车、矿灯、稻穗、路基、驳船。这些事物前面的修饰语，显示出它们所受的苦难，同时又表现出顽强的生命力。2、这些意象，形象地展示了祖国饱经沧桑的苦难历史。3、第一节诗从... |
| 一片槐树叶---现代诗歌专项阅读训练答案 |
2015-02-26 16:16:16 |
1、B。2、提示：抓住“薄薄的、干的、浅灰黄色的”和“沾着些故国的泥土”两个要点，有条理地描述即可。3、它疑聚着故国的情结；不知何年何月才能回到故国。（或：因为这是故国的树叶，所以“最美”... |
| 第一单元综合练习---人教版九年级语文下册配套练习册答案 |
2015-02-20 18:28:46 |
一、1、C2、D3、(1)①汇集。②形容光彩鲜明。（2）示例：令世界动容让中国骄傲 二、4、这块土地具有壮丽的山川、广阔的沃土、悠... |
| 第二单元综合练习---人教版九年级语文下册配套练习册答案 |
2015-02-17 08:23:25 |
一、1、A2、B3、人生自古谁无死留取丹心照汗青4、山随平野尽江入大荒流5、例如：但愿人长久，千里共婵娟。（苏轼《水调歌头》）待到重阳日，还来就菊花。（孟浩然《过故... |
| 第三单元综合练习---人教版九年级语文下册配套练习册答案 |
2015-02-16 08:15:46 |
一、1、B2、A、阴---荫B、彼---疲C、蹋---塌D、做---作3、略4、C5、略 二、6、在生命行程中战胜艰难险阻后的那种愉悦从容的心... |
| 第四单元综合练习---人教版九年级语文下册配套练习册答案 |
2015-02-15 06:41:30 |
一、1、A2、A、尽---近B、愤---奋C、焚---婪D、模---膜3、无可奈何花落去似曾相识燕归来4、例：乡书何处达？归雁洛阳边。（王湾《次北固山下》）征蓬出汉... |
| 第五单元综合练习---人教版九年级语文下册配套练习册答案 |
2015-02-14 19:10:53 |
一、1、C2、做；为了。“与”通“欤”，语气助词；给。3、略4、（1）翟墨家（2）轲孔孟二、5、D6、B7、C8、（1）通“避”躲避。（2）眼泪。9、（1）、由此可见，人们所喜爱的有比生命更宝贵的东西... |
| 第六单元综合练习---人教版九年级语文下册配套练习册答案 |
2015-02-13 09:37:27 |
一、1、D2、D3、略4、示例：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。（范仲淹《岳阳楼记》）人生自古谁无死？留取丹心照汗青。（文天祥《过零丁洋》） ... |
| 期中综合练习---人教版九年级语文下册配套练习册答案 |
2015-02-12 09:24:13 |
一、1、D2、A、功---攻B、喝---呵C、籍—藉D、泄---泻3、A4、B5、（1）为什么我的眼里常含泪水（2）坚固而蓬勃生春（3）举杯邀明月（4）玉垒浮云变古... |
| 期末综合练习---人教版九年级语文下册配套练习册答案 |
2015-02-11 09:13:45 |
一、1、A2、A、豪---毫B、箫---萧C、泄—泻D、壁---璧3、D4、音乐家的灵感常常变成跳跃的音符，文学家的灵感常常变成优美的辞章，画家的灵感常常变成完美的... |