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期末综合练习---人教版九年级语文下册配套练习册答案

来源:七色花学习网 作者:七色花学习网 发布时间:2015-02-11 查看次数:1695
    一、1、A
2、A、豪---毫 B、箫---萧 C、泄—泻 D、壁---璧
3、D
4、音乐家的灵感常常变成跳跃的音符,文学家的灵感常常变成优美的辞章,画家的灵感常常变成完美的构图,而一般人的灵感则是霎时的喜悦。
5、C
6、略。
7、D
    二、(一)8、(1)门口和庭院像市场一样(热闹),或“形容很热闹”。(2)当面指责、当面提意见。(3)满一年,或“一年”。(4)不喜欢对方,关系不好,感情不和。
9、(1)这就是(所说的)在朝廷上战胜(敌国)。(2)、邹忌认为(公孙闬的计策)有道理,就劝说齐王派田忌去攻打魏国。
10、C
11、甲文中的齐威王是一位修明政治、善于采纳忠言、决心纳谏除弊的贤明君主。乙文中的齐威王不能充分相信将领,被邹忌、公孙闬所骗而逼走了大将田忌,暴露出偏听偏信的糊涂一面。
(二)12、为下文写店铺男人打盹,年轻人伺机行窃作铺垫。
13、(1)年轻人向里面探头探脑地张望,被人发现后又突然退了出去。(2)当店主人正要继续打盹的时候,年轻人又探头进来。(3)当店主人问他买什么的时候,年轻人有些慌乱,支支吾吾半天也没说出什么来。
14、刻薄(多疑 冷漠) 友善(信任 温和)。
15、(1)年轻人的意思是说他家境贫困,无力求学,想通过给人弹琴来赚取学费。(2)这个年轻人确实是一个学琴的孩子,而且琴技高超,他前面所说的话都是真的。
16、略。
(三)17、作者通过一次下矿井的经历,感悟到幸福从未远离我们,告诉我们要珍惜眼前的幸福。
18、为了引起读者的阅读兴趣,为后文情节发展作铺垫。
19、环境描写,渲染了寂静的气氛,烘托了人物紧张的心情。
20、示例:经历:一次放学回家,我看到一位腿有缺陷的同学一瘸一拐地走回家。感受:看到她我感到自己是幸福的,虽然我没有富裕的家庭,没有漂亮的外貌,但我有健康的身体,我还有什么理由不去珍惜眼前的幸福呢?
    三、21、略
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