1.在内容上，写出了石磨留给人们的深刻记忆，突出表现了石磨在人们心中的分量；在结构上，照应题目，引起下文，引出下文作者对往事的回忆。
2.①甜蜜往事——爷爷磨玉米面和豆腐，在爷爷怀中睡觉，爷爷喂我吃饭；②美味佳肴——奶奶做的玉米饭和煎石磨豆腐；③童谣——关于石磨的歌谣。
3.①运用对比的手法，童年时石磨的不停歇与而今石磨的歇息形成了鲜明的对比，表现了石磨以前的繁忙和现在的落寞；②运用拟人的手法，通过“歇息”“咀嚼”“赛跑”等词语，把石磨人格化，表现了石磨在人们生活中发挥的重要作用。
4.①题目点出了本文写作的对象；②运用比喻的修辞，石磨与图章的形状相似，形象生动；③村里的人走了，而石磨却留了下来，作者写对石磨的回忆，主要是石磨代表着浓浓的乡情；④借助石磨，作者也表达了对爷爷奶奶的怀念之情。
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