1．D（A八面玲珑：原指窗户宽敞明亮，后用来形容人处事圆滑，不得罪任何一方；B一团和气：原指和蔼可亲，现多指态度温和而缺乏原则。褒贬失当。也和“态度温和”表述重复；C叹为观止：赞美看到的事物好到极点。褒贬误用。D纵横捭阖：指在政治、外交上运用手段进行联合或分化。）
2．D（A上行下效：上面的人怎么做，下面的人就跟着怎么干，多指不好的事。用于此处属褒贬误用；B人满为患：因人多造成的困难，强调人多的坏处。犯“贬词褒用”的错误；C方兴未艾：正在兴起发展，一时不会终止。形容事物正处在蓬勃发展的阶段。不能用于贬义；D望尘莫及：只望见走在前面的人带起的尘土而追赶不上，比喻远远落后。）
3．D（A歌舞升平：边歌边舞，庆祝太平。有粉饰太平的意思，含贬义。色彩不当；B坐而论道：泛指空谈大道理，贬义；C上下其手：比喻玩弄手法，暗中作弊。贬义词，这里指反扒队员感情色彩不符；D毁家纾难：捐献所有家产，帮助国家减轻困难。）
4．D（A巧舌如簧：形容花言巧语，能说会道。含贬义；B如数家珍：像数自己家里的珍宝一样，形容对列举的事物或叙述的故事十分熟悉。一般用于介绍不属于自己的事物，且用于介绍地震灾害情况，感情色彩上不合；C令人侧目 侧：斜着。斜着眼睛看人。形容憎恨或又怕又愤恨。褒贬使用不当；D惟妙惟肖：形容描写或模仿得非常逼真。）
5．D（A趋之若鹜：像鸭子一样成群跑过去，比喻很多人争着赶去。贬义词；B始作俑者：俑，古代殉葬用的木制或陶制的俑人。开始制作俑的人。比喻首先做某件坏事的人；C附庸风雅：附庸，依傍，追随；风雅，泛指诗歌。指缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人，参加有关文化活动；D不翼而飞：比喻东西突然不见了，也形容消息、言论等传布迅速。）
6．D（A褒贬不当。满城风雨：形容事情传遍各处,到处都在议论着(多指坏事)。此处为英雄事迹；B首当其冲：当，承当，承受。冲，要冲，交通要道。比喻最先受到攻击或遭到灾难。感情色彩不当。C耿耿于怀：不能忘怀，牵萦于心，多用作贬义。D龙飞凤舞：多形容书法笔势有力，舒展活泼；也形容山势蜿蜒雄壮。）
7．D（A甚嚣尘上：反动或错误言论十分嚣张。用错对象，褒贬失当。高科技手段是新事物，对旧事物之冲击本属正常；B死得其所：指死得有价值，有意义。褒贬色彩不当；C色彩误用，耳提面命：形容恳切地教导；D风口浪尖：比喻社会斗争极为激烈、尖锐的地方。）
8．D（A无所不为：没有什么事不干的。指什么坏事都做得出。用在此处褒贬不当；B自鸣得意：自己表示很得意，多含贬义。应为踌躇满志（形容对自己的现状或取得的成绩非常满意）；C凤毛麟角：比喻珍贵而稀少的人或物；D耳熟能详：听的次数多了，熟悉得能详尽地说出来。）
9．D（A褒贬误用，推波助澜：比喻从旁鼓动、助长事物（多指坏的事物）的声势和发展，扩大影响；B蠢蠢欲动：指敌人准备进行攻击或坏人策划破坏活动。为贬义词，此处用来指报考学生显然不对；C粉墨登场：本来意思是指化好了妆，上台演戏。现在一般多用于贬义，比喻坏人乔装打扮，登上了政治舞台；D雪中送炭：在下雪天给人送炭取暖。比喻在别人急需时给予物质上或精神上的帮助、鼓励。）
10．D（A拍手称快：多用于表示正义得到伸张时或事情的结局称人的心意；B义无反顾：指为了正义而勇往直前，毫不犹豫，褒义词；C步人后尘：跟随在别人后面，比喻跟随、模仿别人，贬义词；D波澜壮阔：比喻声势浩大，多用于诗文和群众运动等。）
11．D（A相得益彰：互相配合得好，各方的长处更能显现，用于形容“官场沉疴”不当。应用贬义词，如陈陈相因：比喻沿袭老一套，没有创造和革新；B胸无城府：形容待人接物坦率真诚，心口如一。 常被误用为贬义词，理解成没有文化或没学问；C无以复加，达到极点，不可能再增加。形容达到了极其严重的程度，贬义。感情色彩不当；D不可或缺：非常重要，无法替代或缺少的，稍微缺少一点点都不可以。比喻一点也不能缺少。或：稍微。）
12．D（A三人成虎：三个人谎报集市里有老虎，听者就信以为真。比喻谣言多人重复，就能使人信以为真；B改头换面，指改换一副面孔，比喻形式变了而内容不变，含贬义。此处应为改弦更张：比喻改变方针、计划和方法，以纠正偏差或错误。易和“改弦易辙（比喻改变方向或做法）”混用；C长袖善舞：多用来形容有财势、有手腕的人善于钻营取巧，感情色彩不当；D昙花一现：指美好的事物出现的时间很短。）
13．D（A暴虎冯河：比喻有勇无谋，冒险蛮干。望文生义，感情色彩不当；B寸量铢称，用于贬义，比喻点点滴滴地计量,烦琐不切实用；C多事之秋：多指不好的事频频发生；D曲突徙薪：比喻事先采取措施，才能防止灾祸。）
14．D（A雨后春笋：比喻新事物大量出现，褒义词。而句中应该用败义词；B心劳日拙，是贬义成语，意思是费尽心机，不但没有得到好处，反而处境越来越糟。应该用“奋力拼搏”；C师心自用：指固执己见，自以为是；D“管中窥豹”比喻所见狭小，看不到全面；也指能从观察到的一小部分推知大体和全貌。）
15．D（A邯郸学步：比喻一味模仿别人，非但没有学到别人的长处，反倒失去了自身的特色。是贬义词，用在此处与语境不合；B处心积虑：含贬义，指费尽心思做坏事 常误解为“殚精竭虑”（用尽精力，费尽心力）；C走马观花：比喻粗略的观察事物，含有贬义；D相濡以沫：比喻同处困境，相互救助。）
16．D（A炙手可热：手摸上去感到热得烫人。比喻权势大，气焰盛，使人不敢接近。褒贬不当；B翻云覆雨：句子的意思是说辛弃疾笔下的功夫很深，而且富有豪情。而“翻云覆雨”是比喻耍手段，弄权术，反复无常。这里显然是褒贬误用；C倾巢出动：比喻全部出动，多用于贬义；D美不胜收：意为美好的东西太多，一时接受不完（看不过来），使用是恰当的。）
转载敬请注明“
七色花学习网”
http://3w.7seha.com