1、C 2、D 3、C 4、B 5、C
6、B
7、(1)(你知道)我看你像什么(人)吗?你想有点与众不同,在外借此博得名声,你不过是申徒狄一类的人罢了!(“何若” “采名” “乃” “属”各1分,句意通顺1分.)(5分)
(2) 我向来愚昧,加上年老患病,已是命在旦夕,若跟随您上路,一定会死在路上,这样对国家对个人都毫无益处。(5分)
【参考译文】
龚胜字君宾,楚国人。少年时爱好学习精通经义,以有节操而闻名于世,担任郡吏。后来被州里举荐为秀才,任重泉县令,因病辞官。大司空何武、执金吾阎崇推荐龚胜,哀帝在做定陶王时就已听说他的名声,于是征召他为谏大夫。龚胜身居谏官期间,多次上书求见,陈述百姓贫苦,盗贼众多,官吏不良,世风淡薄,灾异屡现,不能不担忧警醒。国家制度过于宽奢,刑罚过于严峻,赋敛过于苛重,应该以节俭宽大表率天下。任谏大夫两年多,升任为丞相司直,调任为光禄大夫,担任右扶风太守。几个月后,皇上了解到龚胜不是善于处理繁冗政务的人才,于是又让他做光禄大夫。龚胜指责董贤惑乱朝纲制度,因此违逆了皇上的旨意。
一年多后,丞相王嘉上书推荐原来的廷尉梁相等人,尚书弹劾王嘉“说话随便,不负责任,迷惑国人,欺蒙皇上,是大逆不道”。皇帝将此奏章下发让朝中将军大臣们讨论,左将军公孙禄等十四人都认为王嘉确实犯了迷国不道之罪。只有龚胜上书说:“王嘉本性邪恶,他所推举的人多为贪婪残暴的官吏。他位列三公,不能调和阴阳,许多事情都废弃了,罪过都在于他。他犯了迷国之罪毫无疑问,不过,这次推举梁相等人,不算什么大过错。”傍晚时分,讨论结束。第二天又继续讨论,左将军公孙禄问龚胜:“你昨天的议论没有根据,今天要将讨论结果上报皇上,你最后决定服从哪种意见呢?”龚胜说:“将军如果认为我的意见不恰当,就连我一起弹劾好了。”博士夏侯常看到龚胜与公孙禄之间的谈话不愉快,就起身到龚胜跟前对他说:“应当按照尚书奏章所言。”龚胜用手推搡夏侯常说:“走开!”
几天后,众大臣又聚会讨论是否可以恢复孝惠帝孝景帝祠庙的问题,与会者都说应当恢复。龚胜却说:“应当遵循礼制。”夏侯常又对龚胜说:“礼制也是有所变化的。”龚胜立刻反驳说:“走开!是时势变了。”夏侯常生气,对龚胜说:“(你知道)我看你像什么(人)吗?你想有点与众不同,在外借此博得名声,你不过是申徒狄一类的人罢了!”
王莽篡夺国家政权后,派五威将帅巡视行天下风俗,将帅亲自捧着羊、酒去问候龚胜。第二年,王莽派使者前去任命龚胜为讲学祭酒,龚胜推说有病而不应召。过了两年,王莽又派使者捧着盖有玉玺的诏书、太子师友祭酒印绶,前往龚胜的乡里拜他为官。使者想让龚胜起身迎接,长时间地站在门外,龚胜推说病重,在家中西屋南窗下设置一只床,自己身穿朝服腰系长带头朝东卧在床上。使者进屋,往西走然后面朝南站着,传达诏令并交付盖有玉玺的诏书,然后退后一步再次行礼,献上印绶,上前对龚胜说:“圣朝没有忘记您老人家,现在天下制度未定,期待您参与政事,希望听到您对国家大政方针的建议和指导,用以安定天下。”龚胜回答说:“我向来愚昧,加上年老患病,已是命在旦夕,若跟随您上路,一定会死在路上,这样对国家对个人都毫无益处。”使者极力劝说,甚至上前把印绶放在龚胜身上,龚胜就是推辞不接受。使者每隔五天就与太守一起前来问候饮食起居,对龚胜的两个儿子和门人高晖等人说:“朝廷虚心对待龚胜先生,要封他为侯,即使他病情严重,也应当起身到驿站,以表示出有赴行的意思,这样定会给子孙后代留下大基业的。”高晖等人把使者的话告诉了龚胜,龚胜知道自己的话无人听从,就对高晖等人说:“我蒙受汉家深厚的恩德,没有什么用来报答,如今年老了,很快就要入土,按照道义难道可以用一身侍奉二主,到地下去见原来的主子吗?”说完,就不再开口饮食,拖延到十四天后死去,死时七十九岁。
8、颈联描绘了一幅荒凉寥落的景象。前句写眼前实景,陈琳墓前的石麟已经埋藏在萋萋春草之中,冷落萧条;后句写联想之景,曾经重用陈琳的曹操修建的铜雀台,现在想必也只剩下了荒凉的遗迹,在遥对黯淡的暮云。前句寄托诗人对前贤的追思缅怀,也暗示了当代的不重人才;后句是对曹操这样一位重视贤才的明主的追思。整联借景抒情,表达了诗人对当前弃贤毁才时代的不满。
9、全诗贯串着诗人自己和陈琳之间不同的时代、不同的际遇的对比,即霸才无主和霸才有主的对比,青史垂名和书剑飘零的对比,流露出诗人生不逢时、“霸才无主”的感愤。 10、(1)不积小流 无以成江海 (2)大弦嘈嘈如急雨 小弦切切如私语 (3)诏书切峻 责臣逋慢 11、(1)D 3分;E 2分;A 1 分;其它不得分。
(2)“她”是一个勤劳善良、充满爱心、甘心吃苦、温柔贤惠的好妻子。“她”先是在乡下种地,后进城当了清洁工,不辞辛苦。丈夫的脚冻伤了,“她”便给“他”织袜子,给“他”暖脚。即使不幸遭遇车祸,在大脑痴呆后,她仍然不停地织着袜子,并把家里的椅子当成了丈夫,每天念着丈夫的名字,给椅子的脚穿袜子。
(3)①结构上承上启下,把在乡下和城里两个不同地点的生活片断勾连起来;②情节上,这一句话在事件的叙述上起到了突转的作用,掀起读者情感的波澜。
(4)①艺术结构上,作品以“袜子”为线索,着重叙述“穿袜子的椅子”这一看似荒唐可笑的情节,但可有力地震撼读者的心灵。②情感表现上,可以强化表现爱情故事的凄美而略带悲悯的力度。③人物形象上,表现了夫妻俩相亲相爱、风雨同舟、相濡以沫、不离不弃,使人物形象更加丰满。④思想内容上,谱写了一曲坚贞不渝的爱情颂歌,呼唤人们热爱生活,藐视困难,崇尚真诚,相互关爱,让这世界变得更加温暖和美好。
12、B 13、D 14、B 15、示例:①历史之所以能为后世所借鉴
②反而可能扭曲历史
③一些历史读物的庸俗化倾向
16、示例:(1)漫画有前、后两幅。前幅是一位领导坐在前面讲话,说:“公鸡能下蛋”,后面有三个坐着听。后幅是领导坐着,后面三个人站着,张大嘴喊:“我们亲眼见”。
(2)讽刺了社会上一些人不讲原则地迎合领导(他人)错误意见的现象。
17、【写作提示】材料讲述“尊重和爱”的意义,其主显然志尊重个性人关。①从母亲的角度立意:爱是建立在对方的独立之上;爱也要空间;人生需要留白。②从服务员的角度立意:尊重,是一种美德。③从小男孩的角度立意:自尊自爱。
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