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为了忘却的记念-----高中语文必修1课堂基础训练答案

来源:七色花学习网 作者:七色花学习网 发布时间:2015-09-19 查看次数:984
 
1、C A项,“缁”应读zī。 B项,“校”应读jiào。D项,“挈”应读qiè,“偈”应读jì。
2、B A项,“缉”应为“辑”,“和”应为“合”,“漠”应为“膜”。C项,“决”应为“诀”,“词”应为“辞”。D项,“建”应为“健”。
3、C A项,问号改为叹号。B项,句号改为问号。D项,引号改为书名号。
4、B A项,明珠投暗:比喻怀才不遇或好人失足参加坏集团,也泛指珍贵的东西得不到赏识。不合语境。B项,急于事功:做事急于求成。合乎语境。C项,延口残喘:延长一口残余的呼吸,努力挣扎着勉强活下去。不合语境。D项,情随事迁:心情随着事情的变化而变化。不合语境。
5、B
6、答案:在《忆鲁迅先生》中,作者回忆了两个情景:一是为鲁迅先生守灵;二是年轻时去北京考大学因病在公寓读《呐喊》。
7、答案:画线的语句将鲁迅先生比喻成太阳和大树,意在表明鲁迅先生给人们带来的光明和温暖、庇护和关爱,像太阳和大树一样。这是对鲁迅先生的高度赞美。
8、答案:这篇散文所采用的第一人称叙述方式,是巴金散文的基本表现方式。第一人称便于写人记事、便于表现真情实感。作者对鲁迅先生的怀念从自己的真实经历和感受写起,使作品具有了真实的心理基础和特定的艺术情境。
9、答案:作者简略地叙述自己从北京图书馆出来后对鲁迅先生的回忆和怀念,没有刻意组织结构,用朴实无华的语言展示出特定的情境,从而把读者吸引到散文的氛围中去。如作品开头的一段话,是为表现怀念鲁迅先生而设定的情境;作者为鲁迅先生守灵那段叙述,作为出色的情境描写,极具感人的艺术力量。
10、答案:(示例)中长空雁群中的一只头雁,鸣叫成为现代文学的第一声呐喊 是寒光闪闪的一柄宝剑,剑锋直指封建时代的妖魔鬼怪

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