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初中新课标全程复习方略---八年级上短文两篇答案

来源:七色花学习网 作者:七色花学习网 发布时间:2015-03-28 查看次数:917

 
1、(1)香气,文中指品德高尚 (2)不加装饰的琴(3)形体、身体 (4)生枝蔓
2、(1)这是简陋的屋子,只是我(住屋的人)的品德好(就不感到简陋了)。(2)我唯独喜爱莲花从污泥里生长出来,却不沾染污秽。(3)我认为,菊是花中的隐士。
3、(1)无/丝竹之乱耳,无/案牍之劳形。(2)予/独爱/莲之出淤泥/而不染。(3)可远观/而不可亵玩焉。(4)濯清涟/而不妖。
4、(1)居室环境、交往人物、日常生活。
(2)总结全文,说明陋室不陋。作者以古代名贤自喻,表现了高雅的志趣。
(3)《爱莲说》一文是从生长环境、外形、气质三个方面来描写莲的形象的。(4)作者用菊花的傲然凌霜正面衬托莲的洁身自好,用牡丹的绚丽浓艳从反面来衬托莲的质朴、自然。
二、1、①平民。文中指没有什么学问的人②琴瑟、箫管等乐器。文中指奏乐的声音。
2、苔痕碧绿,长到阶上;草色青葱,映入帘里。
3、何陋之有?
4、(1)多(2)洗涤(3)更,更加(4)立(5)应当
5、(1)(它的茎)中间贯通,外形挺直,不生枝蔓,不长枝节。(2)对于菊花的喜爱,在陶渊明以后就很少听到了。
6、陶渊明“爱菊”的原因:花之隐逸者也。世人“爱牡丹”的原因:花之富贵者也。
7、示例一:这是一个反问句。表达了知音甚少的无限感慨。一方面照应上文“予独爱莲”,另一方面也透露出对人生世事的感叹,慨叹当时与作者志同道合的人少,能做到品行高洁的人少。
示例二:既明确写出了作者对莲花的喜爱,又表达了作者对追名逐利的世态的厌恶,不与世俗同流合污的态度。

 

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