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呆气---现代文阅读专项训练

来源:七色花学习网 作者:七色花学习网 发布时间:2016-01-04 查看次数:1048
          邹韬奋
    我们寻常大概都知道敬重“勇气”和敬重“正气”。昔曾子谓子襄曰:“子好勇乎?吾尝闻大勇于夫子矣:自反而不缩,虽褐宽博,吾不惴焉;自反而缩,虽千万人,吾往矣!”这是从理直气壮中所生出的勇气。孟子说:“我善养吾浩然之气。”有人问他什么叫做浩然之气,他说:“难言也,其为气也,至大至刚,以直养而无害,则塞于天地之间;其为气也,配义与道,无是,馁也。”这是天地间的浩然正气。但是我意以为非有几分呆气,勇气鼓不起来,正气亦将消散;因为“虽千万人,吾往矣”!非有几分呆气的人决不肯干;“以直养而无害”,亦非有几分呆气的人也不肯干。试想富贵不能淫,威武不能屈,贫贱不能移,不是呆气的十足表现吗?
    研究任何学问,欲求造诣深邃者,也不可不有几分呆气。据传发明地心吸力学说的牛顿,有一天清晨正在潜思深究的有味当儿,他的女仆预把鸡蛋置小锅旁备他自煮作早餐,他一面沉思,一面把手上的一只表放入锅内滚水中大煮特煮,这不是呆气的表现吗?又据传说电学怪杰爱迪生结婚之日,与新夫人同车经过他的实验所,把夫人暂停在门外,自己跑进去取什么东西,不料进去之后,忘其所以,竟在一张桌上大做其实验,把夫人丢在外面许久,最后由新夫人进去找了出来,才一同回家去,这又不是呆气的表现吗?大概研究学问非研究到有了呆气的境域,钻得不深,求得不切,只有皮毛可得。彼科学家思创造一物,发明一理,当其在未创造未发明之前,人莫不讥为梦想,甚乃狂易,认为徒耗光阴,结果辽远,而彼科学家独能不顾讥笑,埋头研究,甚至废寝忘食,甘之如饴,非有几分呆气为后盾,岂能坚持得下去。
    委身革命事业以拯救同胞为己任者,也不可不有几分呆气。彼革命志士,思为国家谋幸福,为人民除痛苦,而当其未达到谋幸福除痛苦之前,无一兵一卒之力,无弹丸凭藉之地,在他人见之,未尝非纸上谈兵,痴人说梦,认为必不可以实现,然卒以彼大革命家之规谋计划,冒万险,排万难,忍人之所不能忍,为人之所不敢为,刀斧不足以惧其心,穷困不足以移其志,置身家性命于度外,而登高一呼,万方响应,翕然从风,固为万流景仰,但在流离颠沛之际,非有几分呆气为后盾,岂能坚持得下去?诚以凡事非有几分呆气来应付,处处只计及一己利害,事事顾虑前途得失,无丝毫之主见,无丝毫之冒险精神,迟疑不前,趑趄不进,永在彷徨歧路之间而已。
    此外欲能忠于职务,亦非具有几分呆气不可。在办公室中但望公毕时间之速到,或手持公事而且注墙上所悬时计者,大概都是聪明朋友的把戏,事业交在这种人手上是永远办不好,这是可以保险的。因为他所缺乏的就是忠于职务视公务如己事的呆气。降而至于交友,也以具有几分呆气的朋友为靠得住。韩退之所慨叹的“士穷乃见节义”,朋友穷了,仍不忘其友谊,此事非有较高程度之呆气者不办!
    我们寻常的心理,大概无不喜闻他人之誉我聪明,且亦时欲表现其聪明;又无不厌闻他人之称我为呆子,而并不愿自认为呆子。初不料呆气也有那么大的好处!
阅读训练:
1、下列各项中,其性质不属于本文所论“呆气”的一项是
A、第一次国内革命战争时期,瞿秋白不幸被捕,面对国民党高官厚禄的诱惑,他不为所动,最后英勇就义。
B、新中国刚成立不久,著名科学家钱学森就放弃美国的丰厚待遇,毅然冲破重重阻力,回到祖国,为新中国建设出力流汗。
C、美国国家科学院院士陈志坚对生物医学有着浓厚的研究欲,同时他爱好广泛,大学的时候爱运动,乒乓球打得比较好,而且一直都坚持跑步。
D、奥地利作家茨威格曾去拜访罗丹,罗丹邀请茨威格参观他的创作室,然而罗丹把他领进工作室之后,却因全神贯注地埋头于自己的创作,把他“忽略”了起码一个小时。
2、下列理解与分析,不正确的一项是
A、在有“呆气”的人身上,他们的理想没有实现之前,人们对他们的选择总是不理解,嘲笑他们的理想为梦想。
B、牛顿、爱迪生们仍然废寝忘食,乐此不疲,坚守着他们的理想,终于成就一世英名,这与他们身上的“几分呆气”不无关系。
C、把革命事业作为已任的革命者,他们一心想着为国家谋幸福、为人民除痛苦,结果总是被人们视为纸上谈兵、痴人说梦。
D、日常生活中,无论做什么事情,如果想有所成就,就非得有“几分呆气”不可,公务工作如此,交友也是如此。
3、根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是
A、文章标题为“呆气”,而从“勇气”和“正气”说起,这就告诉我们,作者说的“呆气”就是“勇气”和“正气”。
B、本文是针对一些人贬低或否定奋斗与奉献精神而把这种精神说成是“呆气”的现象而写的,其实这一错误现象并未绝迹,所以今天读来仍有现实意义。
C、文章运用举例论证、引用论证等方法,从多方面论证“呆气”的重要性,因为所谓“呆气”其实是勇气和正气的体现。
D、作者沿用“呆气”这一当时的流行说法,具有鲜明的时代色彩,写作角度新颖,这样,能吸引广大读者的眼球,利于大家接受文章的观点。

答案:
1、C 2、C 3、D

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