①春天，喜欢上一场雨．一场像梦呓般凄迷的夜雨。
②临近黄昏，群鸟倦归，低垂的云幕愈加含情。清明时节多雨．也多像雨这般惆怅的思绪。春意扶不起我的阑珊意兴．干是倚窗小憩，忱一份娴静入梦。
③有风来袭，轻轻的，微做的，拂面时有雨的味道，有春天的味道。睫毛微启．夜色朦咙．侧耳聆听、浙渐沥沥的是雨低落在树梢上，琳淋漓漓的是雨垂落在窗棂。湿湿的有空气，有夜色，有夜雨中的迷糊灯光，有从夜色中穿过的人群。我知道，这是夜雨的情调。思绪翻飞，着墨窗卟的雨，是阴郁，还是欢快?我的心情难以给她定上基调。这一场姗栅来迟的雨，总会有地的曲律的。
④雨中有欢喜．欢快的而滴打落在芭蕉叶上．打在樱花丛里．打在窗户上．是一首青春的、欢快的乐曲。
这时不去想烦忧，不去想愁思．应汇合着这天籁的伴音，敲打我们沉睡的激情，我们迷失的希望，和这季节本该有的活力、生命力。春色空．梦预多彩，你看那从雨中穿梭的是忙碌的精灵，是奔波的使者．是春女神给与的充实生活。有雨，是欢快的音乐；有梦，那就去追啊!
⑤雨中有忧愁．是隐隐的痛楚，是寂寂的春愁，是淡淡的离愁。在雨中飘浮的是我的残梦．有樱花散落，有灯光凄述。凭窗遥望，有望不到的地方．有望不到的春色，望不到的人。梦是料料峭峭，是湿湿漉漉，是迷迷离离，是朦朦胧胧。潮湿我的脸庞．潮湿我的梦境、潮湿这个季节。雨伞撑不起我的思绪晴空．挡不住雨的惆惆怅帐，既然缘分比水浅，回头饮尽苦酒一杯。
⑥雨中有思乡曲．我认为这场雨．来自我魂牵梦绕的故乡，来自母亲的婆娑泪眼，来自父亲的模糊背影，来自一针针缝补一回回遥望，来自家里的屋檐。我甚至坚信．我一打开窗．就能看见母亲对我微笑．但我不敢打开窗。这夜披上了一层纱衣，肖邦的夜曲抑或舒伯特的乐曲，此刻也比不上这场雨．雨中霏霏的乐曲。
⑦这雨又像穿越了几个世纪，来到我的床前诉说．诉说那些关于她的历史。像春江花月夜，像高山流水．像一幅画，青箬笠，绿蓑衣，______________；______________，路上行人欲断魂；_____________,吹面不寒杨柳风；________________，草色遥看近却无。我一个冷不丁．就闯入了古典的雨韵，偷听了古典的雨曲。
⑧雨中还有舒缓的伤感，凄淡的回忆．美好的未来。他们一起到来，夜雨难以寄托我的幽梦，难以冲刷我的记忆．难以潮湿我的想。该是曲终人散时．关上窗，大睡一场。明天醒来．我会有一抹灿烂的阳光。
阅读训练：
1、 选文的第④－⑦段，作者围绕题目，依次写的“雨中曲”有：_________、_________、_________和古典曲。
2、 请结合你的积累，在第⑦段的画线处，填上写雨的诗词名句。
3、 本文语言如诗般凝冻而优美，意蕴深长，请仔细品读第④段中的画线句，谈谈其深刻含义。
4、 本文妙用修辞，使语言灵动多姿。请指出下面句子所运用的修辞手法，并赏析其表达效果。
（1） 我认为这场雨．来自我魂牵梦绕的故乡，来自母亲的婆娑泪眼，来自父亲的模糊背影，来自一针针缝补一回回遥望，来自家里的屋檐。
（2） 这雨又像穿越了几个世纪，来到我的床前诉说．诉说那些关于她的历史。
5、 请联系选文，结合你的情感体验，将下面的比喻句补充完整，使之构成排比句。
春雨是______________；夏雨是一首激昂的交响曲，演奏出夏日的热情；秋雨是______________；冬雨是一首哀婉的提琴曲，演奏出冬日的神秘。
6、 选文与课文《雨说》借雨表达的思想感情有何不同？
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